CICLO, RICICLO .........RICREO.
ESPERIMENTI ECOLOGICI
E ora ti trasformo ….
Questi laboratori ci hanno permesso di creare nel bambino un'idea positiva del rifiuto e uno stimolo alla raccolta differenziata.
Per far toccare con mano ai bambini che non tutte le cose si consumano nel tempo, abbiamo realizzato una discarica per poter osservare i cambiamenti costantemente.
REALIZZAZIONE DI UNA DISCARICA IN AULA.
ADESSO SAPPIAMO CHE……
SE NON VOGLIAMO INQUINARE ,
PER TERRA NULLA SI DEVE BUTTARE…
Ricetta per la realizzazione di una discarica:
• procurarsi un contenitore trasparente
• mettere della terra
• aggiungere foglie, bucce, rametti, ( tante schifezze), latta, plastica, ecc …..
• bagnare costantemente e attendere con pazienza …..
La puzza è garantita !
Dopo qualche mese abbiamo visto che le foglie erano sparite.
Invece l’alluminio, la plastica erano rimasti interi.
Questo ci ha dato l’idea di “seminare “ ogni singolo materiale in diversi vasi ……
SPERIMENTIAMO SEMINANDO I RIFIUTI
In autunno abbiamo seminato diverso materiale per vedere come nel tempo la spazzatura si modifica. Questo ci è servito per capire cos’è l’inquinamento
IN PRIMAVERA ABBIAMO VERIFICATO CHE:
Ogni bambino dopo aver ipotizzato, manipolato, osservato, discusso …ha scritto su una scheda i risultati degli esperimenti .
LA COMPOSTIERA
Per coinvolgere in modo significativo i bambini allo “ smaltimento e
trasformazione dei rifiuti organici”, abbiamo utilizzato la compostiera per far
comprendere che anche le cose che apparentemente sembrano inutili si
possono trasformare in materiale fertile.
La compostiera ci ha dato la possibilità di vedere in maniera diretta il percorso che
i materiali organici fanno prima di diventare compost, cioè buon fertilizzante per la terra.
IN PRIMAVERA ABBIAMO BUTTATO IL COMPOST NELL’ORTO, POI ABBIAMO SEMINATO E TRAPIANTATO.
Abbiamo lavorato cantando :
GHIRIN GHIRIN GAE
FASÌN FASÌN LA TIERE
TIERE TIERU TE
TAL ORT LE METÌN DUTE !!!
“ Dai diamanti non nasce niente, dal letame
nascono i fiori”.
( F. DE ANDRE’ )